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- Plantear estrategias de dinamización de grupos que permitan buscar nuevas metas e intereses personales y grupales.
- Seleccionar técnicas grupales, atendiendo a las características individuales y del grupo.
- Establecer procesos grupales desde una perspectiva de género.
- Aplicar técnicas para la identificación y gestión de conflictos desde una perspectiva de género.
- Determinar el papel del técnico en los procesos grupales que incorporan la perspectiva de género.
- Valorar la importancia de considerar las características individuales y de grupo para seleccionar las estrategias y técnicas de intervención.
- Establecer diferencias entre los procesos grupales que incorporan la perspectiva de género y otras vías de actuación.
- Caracterizar las fases de evolución de los grupos, relacionándolas con su actividad profesional.
Ficha técnica
Referencias específicas